УЧЕБНА ПРОГРАМА
ПО ПРАВО
Х КЛАС
ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПОДГОТОВКА
І. Общо представяне
Хорариум: 27 учебни часа
Предметите от цикъл “Философия” (Психология и логика, Етика и право, Философия) целят да ориентират ученика в отношенията му към себе си, към другите и към света, и съдействат за неговото самоопределяне като автономна личност и свободен гражданин.
Като част от задължителната подготовка и в рамките на предметния цикъл, обучението по Етика и право е насочено главно към нравственото самоопределяне на учениците, към развитие на умението за автономен и отговорен морален избор. То изгражда и основите на тяхната гражданска култура, като ги запознава с неотменимите човешки права, с ценностите на демокрацията и с начините за ефективно социално участие в гражданския живот. Обучението по програмата се основава както на постиженията на учениците, получени в резултат на задължителната подготовка по Психология и логика в 9-ти клас, така и на техния личен опит. В същото време, обучението по Етика и право подготвя въвеждането на предмета Философия в ХІ клас като завършваща част на предметния цикъл.
Извън предметния цикъл и по отношение на другите предмети от общообразователната подготовка, обучението по Етика и право допринася за развитие на хуманитарната образованост на учениците. То е в тясна връзка най-вече с обучението по История и цивилизация, География и икономика, Български език и литература, Изобразително изкуство и Музика.
Учебната програма има две части – Етика и Право.
Втората част (Право) е свързана с постигане на стандартите от първо равнище на ядрото “Свобода и законност” от държавните образователни изисквания за учебно съдържание по Философия. Обучението по право се осъществява предимно в контекста на проблема за свободата и моралните ценности.
Доколкото основа на гражданското образование е най-вече правната и политическата култура, обучението по програмата е пряко свързано и със следните стандарти за учебно съдържание по гражданско образование: 1. Проследява възникването и развитието на идеята за демокрация. 2. Анализира характеристиките на правовата държава. 3. Обяснява механизмите на властта: структурата и функциите на държавните и общоевропейските институции. 4. Осъзнава смисъла и значението на разделението на властите и взаимодействието между тях. 5. Познава и може да участва във форми на граждански контрол върху държавните институции. 6. Изказва аргументирани оценки по граждански и политически аспекти на социалния живот. 7. Познава идеята за “гражданин на света” 8. Обосновава идеята за мира като условие за развитие на цивилизацията, както и с всички стандарти от ядрото “Граждани, права и отговорности”.
ІІ. Цели на обучението
Общите цели на обучението по предмета Етика и право са:
- Да се стимулира моралното развитие на учениците чрез изясняване на основни нравствени ценности и развитие на умението за автономен морален избор.
- Да подготвя учениците за свободно и отговорно поведение в съвременния социален живот, с респект към основните човешки права, към ценностите и нормите на демократичното право.
- Да създава условия за прилагане на знанията по етика и право в анализ и решаване на конкретни практически проблеми.
- Да утвърждава културата на толерантност, сътрудничество и ненасилие.
ДЪРЖАВНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ИЗИСКВАНИЯ
ПРАВО – ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПОДГОТОВКА (27 учебни часа )
